Uczniowie świetlicy brali udział w tworzeniu „ Szkolnego Kodeksu Cichej i Bezpiecznej Przerwy „. Podzieleni w małe grupki koncentrowali się nad propozycjami zasad, które pomogły by w osiągnięciu cichej i bezpiecznej przerwy. Uczniowie skupiali się w swoich propozycjach na bezpieczeństwie, spokoju, odpoczynku i komforcie relaksu, jaką powinna dostarczyć przerwa. Wszystkie propozycje uczniów zostały zapisane i zebrane w szkolny kodeks i udostępnione na korytarzu szkoły. Przestrzeganie „ Szkolnego Kodeksu Cichej i Bezpiecznej Przerwy „ pozwoli na złagodzenie natężenia hałasu w szkole i delektowanie się ciszą i spokojem .
