Rok szkolny 2017/2018

Plan pracy Szkoły Podstawowej im. Józefa Mehoffera w Chlebowie

Rok szkolny 2017/2018

WSTĘP

1. Diagnoza potrzeb:

W celu podjęcia systemowych działań w zakresie promocji zdrowia w naszej szkole, dokonano diagnozy potrzeb i zasobów.

• Diagnoza wstępna -przeprowadzenie rozmów wśród uczniów, nauczycieli, rodziców i pracowników szkoły.
• Diagnoza etapowa– wybór problemów priorytetowych na podstawie analizy rozmów i obserwacji.

Wyniki tej diagnozy nasuwają wniosek, że postawy żywieniowe wielu rodziców nie zawsze sprzyjają ich zdrowiu, co ma duży wpływ na kształtowanie nawyków wśród uczniów. Rodzice rozumieją istotę problemu i widzą potrzebę edukowania w zakresie zdrowego odżywiania oraz właściwego komponowania posiłków. Ponadto rozmowy z pielęgniarką szkolną i nauczycielami potwierdzają fakt, że uczniowie często nie jedzą śniadań w domu lub nie przynoszą drugiego śniadania do szkoły, stąd złe samopoczucie uczniów- bóle brzucha, głowy, zasłabnięcia. Ponadto dzieci często sięgają po niezdrową żywność i dlatego obserwuje się zjawisko otyłości wśród małych nawet dzieci.

Wyniki diagnozy pozwoliły nam na wyłonienie problemu priorytetowego oraz opracowanie planu działań zmierzających do jego rozwiązania.

Wybór problemu priorytetowego:

Wyniki diagnozy pozwoliły nam na wyłonienie problemu priorytetowego oraz opracowanie planu działań zmierzających do ich rozwiązania.

W roku szkolnym 2017/ 2018 kontynuowane były działania dotyczące priorytetu określonego na podstawie diagnoz

1. Umiejętne i estetyczne komponowanie posiłków

W tym roku szkolnym zespół nauczycieli ds. Szkoły Promującej Zdrowie podjął decyzję o dołączeniu kolejnego problemu jakim jest: Promowanie aktywnego spędzania czasu wolnego, gdyż są one ściśle połączone ze zdrowym stylem życia.

2. Promowanie aktywnego spędzania czasu wolnego
3. Uzasadnienie wyboru problemu priorytetowego:

Prawidłowe odżywianie stanowi podstawę rozwoju fizycznego, zdrowia oraz samopoczucia. Te zaś rzutują na aktywność uczniów w szkole i możliwości osiągania sukcesów edukacyjnych. Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych jest przede wszystkim rolą domu rodzinnego, jednakże duże wsparcie może dawać społeczności szkoła, w której wiedzę z tego zakresu mogą otrzymywać uczniowie, a pośrednio i rodzice.

3. Przyczyny istnienia problemu priorytetowego :

– zapracowanie rodziców ,

– brak pozytywnych nawyków żywieniowych

– obniżona kondycja fizyczna

4. Rozwiązania dla usunięcia problemu priorytetowego :

1) Opracowanie przez zespół nauczycieli ds. Promocji Zdrowia działań promujących zdrowe odżywianie wśród uczniów i rodziców .

2) Relacjonowanie na stronie internetowej szkoły informacji na temat podejmowanych działań w szkole.

3) Zachęcanie i zaangażowanie rodziców oraz całej społeczności szkolnej do udziału w  akcjach propagujących zdrowe odżywianie oraz  promujących aktywność fizyczną.

 

PLAN DZIAŁAŃ W ODNIESIENIU DO PROBLEMU PRIORYTETOWEGO

1. Podanie celu działań:

POPRAWIĆ POZIOM PRAWIDŁOWYCH ZACHOWAŃ W ZAKRESIE ODŻYWIANIA ORAZ AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ  WŚRÓD UCZNIÓW, RODZICÓW I PRACOWNIKÓW SZKOŁY

3. Określenie kryterium sukcesu: 50% rodziców zauważy działania prozdrowotne w szkole, nauczyciele dostrzegą wzrost spożywania przez uczniów śniadania w domu lub II śniadania w szkole, 80% wykaże się dużą aktywnością i zaangażowaniem  w proponowane działania dotyczące prawidłowego zachowania w zakresie odżywiania i aktywności
4. Działania i ewaluacja:

l.p.	Zadanie	Rodzaj działania	Kryterium sukcesu	Wykonawcy	Monitorowanie	Termin	Sposób sprawdzenia wykonania zadania (Co wskaże? Jak sprawdzimy? Kto i kiedy sprawdzi?)
1.	Opracowanie przez zespół nauczycieli ds. Promocji Zdrowia działań promujących zdrowe odżywianie wśród uczniów i rodziców	Sporządzenie wniosku dotyczącego przystąpienia szkoły do projektu Szkoły Promującej Zdrowie	100% nauczycieli wyrazi chęć udziału w projekcie	Koordynator, Rada Pedagogiczna	Dyrektor	IX/X 2017	Protokół Rady Pedagogicznej
		Opracowanie planu pracy na rok szkolny 2017/2018	100% nauczycieli zgłosi propozycję działań	Zespół ds. promocji zdrowia	Dyrektor	XII 2017 / I 2018	Opracowany plan i wyłonienie problemu priorytetowego
2.	Promocja zdrowego odżywiania	Udział w ogólnopolskiej akcji „Śniadanie daje moc”	Udział klasy I, pomoc rodziców w akcji	A. Biskup	Dyrektor, Koordynator	XI 2017	Informacja na stronie internetowej szkoły, certyfikat udziału w akcji
3.	Estetyka podawania posiłków	Technika origami – składamy serwetki, dekorujemy stół na wspólne spożywanie posiłków	Udział klasy V, VI i VII	J.Pośka	Koordynator	IV 2018	Informacja na facebook’u szkoły
4.	Propagowanie zdrowego odżywiania	Wspólne spożywanie warzyw i owoców w ramach programu „Owoce i warzywa w szkole”	Uczniowie klas I-VII podczas przerw spożywają owoce i warzywa	Wszyscy nauczyciele	Dyrektor, Koordynator	Cały rok	Obserwacje nauczycieli dyżurujących podczas przerw
		„Dzień marchewki” – wspólne picie soków ze świeżych owoców i warzyw, poznanie nowych smaków przez dzieci	Wszystkie grupy przedszkolne wezmą udział	Nauczyciele przedszkola – G.Walaszczyk, D.Junkiert, I.Walaszczyk	Dyrektor, Koordynator	III 2018	Informacja na stronie internetowej  szkoły, degustacja soków przez rodziców i nauczycieli
		Przepisy w gazecie szkolnej „Szkolne Gadu-Gadu”	Artykuły w gazecie szkolnej	E.Popielarz	Dyrektor	III-VI 2018	Numery gazety szkolnej
		Spotkanie z dietetykiem, absolwentką naszej szkoły p. S.Pacyną. Warsztaty dla uczniów klas I-VI dotyczące zasad właściwego komponowania posiłków wg najnowszej piramidy żywienia	Udział uczniów klas I-VII i wszystkich nauczycieli nauczycieli	M.Perlińska	Dyrektor, Koordynator	III 2018	Informacja na stronie internetowej szkoły, prezentacja piramid żywienia wykonanych przez uczniów na korytarzu szkolnym
		„Woda źródłem życia” – prezentacja multimedialna oraz prelekcja dla uczniów klas I-VII	Udział  uczniów klas I-VII	I.Sylwestrzak	Koordynator	IV 2018	Informacja na stronie internetowej szkoły, umieszczenie na korytarzu szkolnym i korzystanie przez uczniów z dystrybutora wody
		„Kwiecień miesiącem zdrowia” – przygotowanie przez uczniów klas I-VII i wychowawców zdrowego śniadania	Wszystkie klasy wezmą udział	Wszyscy nauczyciele	Dyrektor	IV 2018	Informacja na stronie internetowej szkoły, wpisy w dzienniku lekcyjnym, spożywanie śniadania przy wspólnym stole na sali gimnastycznej
		Warsztaty kulinarne z Bankiem Żywności w Koninie	Udział rodziców	Sołtys wsi Chlebów – p. B.Ignasiak	Dyrektor	IV 2018	Informacja na stronie internetowej szkoły, degustacja przygotowanych potraw przez uczniów i rodziców
		,,Z kulturą przy stole” – zapoznanie dzieci z zasadami savoir vivre, jakie obowiązują przy stole	Udział uczniów klas I-III	R.Piechota	Koordynator	V 2018	Informacja na stronie internetowej szkoły
		„Żyj zdrowo i trzymaj formę!” – komponowanie przez uczniów jednodniowych jadłospisów oraz obliczanie kaloryczności dostarczanych pokarmów dla dziecka w wieku 12 lat	Skomponowanie jadłospisów przez uczniów kl VI	I.Białas	Dyrektor, Koordynator	VI 2018	Informacja na stronie internetowej szkoły
		Wspólne spożywanie owoców w ramach programu „Bądźmy zdrowi-wiemy, więc działamy”	Przedszkole	Wszyscy nauczyciele przedszkola	Dyrektor, Koordynator	Cały rok	Dokumentacja zdjęciowa
5	Promocja aktywności fizycznej	„Spartakiada Przedszkolaków”, aktywna gimnastyka śródlekcyjna	Przedszkole	Wszyscy nauczyciele przedszkola wraz z nauczycielem WF Ilona Sylwestrzak	Dyrektor, Koordynator	VI 2018	Dokumentacja zdjęciowa
		Święto Rodziny i Szkolny Dzień Profilaktyki pod hasłem „Nie palę, nie piję nie biorę, sport uprawiam i zdrowo żyję”	Udział przedszkolaków i uczniów klas I-VII, wszystkich pracowników szkoły oraz rodziców i dziadków	M.Perlińska	Dyrektor	VI 2018	Informacja na stronie internetowej szkoły, zaproszenie społeczności lokalnej do udziału w wydarzeniu
		Zumba Kids	Udział przedszkolaków uczniów klas     I-VIII zainteresowanych tańcem	Instruktor Zumby  Weronika Rusek	Koordynator	XI-VI	Informacje na stronie internetowej szkoły i facebook’u
		Zdjęcia z gimnastyki korekcyjnej	Udział uczniów z wadami postawy i schorzeniami kręgosłupa	Agata Greber	Dyrektor	IX-VI	Informacje na facebook’u
		Prowadzenie pozalekcyjnych zajęć sportowych i tanecznych	Udział uczniów klasy IVa i b, V	I. Sylwestrak  J. Pośka	Dyrektor	Cały rok	Wpis do dziennika, turnieje sportowe, galeria fotografii szkoły
		Biegi Niepodległościowe	Udział chętnych uczniów z oddziału przedszkolnego i klas od I-VII	I. Sylwestrzak	Koordynator	XI	Informacje na stronie internetowej
		Udział w zawodach sportowych międzyszkolnych, gminnych	Udział uczniów klas I-VIII	I. Sylwestrzak	Dyrektor	VI	Informacje na stronie internetowej
		Aktywne przerwy	100% nauczycieli weźmie udział w działaniu	Wszyscy nauczyciele	Dyrektor	IX-VI 2018	Obserwacja nauczycieli dyżurujących podczas przerw
		Gminne Biegi Przełajowe – Chlebów	100% szkół z terenu gminy wyraziło chęć udziału w zawodach	I. Sylwestrzak	Dyrektor Koordynator	IV 2018	Informacja na stronie internetowej szkoły, zaproszenie do udziału uczniów z terenu Gminy Turek
		Aktywne przerwy śródlekcyjne w klasach I-III	100% nauczycieli weźmie udział	Nauczyciele klas I-III	Koordynator	IX-VI	Informacje na stronie internetowej szkoły
		Rajd rowerowy	Udział uczniów klas VI-VII, klas IV-V	K. Statucka I. Sylwestrzak J. Pośka	Dyrektor	V-VI	Wpis do dziennika, informacja na stronie internetowej
		Zielona szkoła aktywnie i na sportowo	Udział uczniów klas IV-VII	J. Pośka I. Białas A. Karkusińkska R. Piechota	Dyrektor	V	Informacja na stronie internetowej, wpis do dziennika, karta wycieczki
		Szkolny Dzień Sportu Dzień Sportu w Przedszkolu		I. Sylwestrzak + wych. klas	Dyrektor	VI	Samokontrola własnej sprawności fizycznej przez nauczyciela
		Testy sprawnościowe dla klas I-VII		Nauczyciel wychowania fizycznego	Koordynator	Dwa razy w roku	Samokontrola własnej sprawności fizycznej przez uczniów
		Wycieczki klasowe		Wychowawcy	Dyrektor	Cały rok	Zapisy w dzienniku
		Rajdy przyrodniczo- turystyczne	Udział uczniów klas I-VII oraz przedszkole	E. Popielarz	Koordynator	Cały rok	Informacje na stronie internetowej szkoły
6.	Propagowanie zdrowia jamy ustnej jako	Ogólnopolski programu edukacji stomatologicznej „Niesamowity świat higieny jamy ustnej” przygotowany przez ekspertów Instytutu Blend-a-med Oral-B oraz Disney Polska.	Oddział przedszkolny, klasy I-II	M. Walaszczyk A. Biskup M. Perlińska	Koordynator	IV- VI	Informacje na stronie internetowej szkoły